miércoles, 28 de febrero de 2018

Diario de clase


El día de hoy comenzamos la clase con la explicación del vídeo que tenemos que crear como parte del trabajo de clase. Ricardo nos enseñó el tutorial que podemos seguir para poder realizarlo y también nos mostró cómo podemos crear una presentación utilizando el programa web de PowToon.

El profesor nos explicó como podemos crear un vídeo de PowToon, qué pasos hacer, las herramientas que podemos encontrar, la utilización de los diferentes instrumentos que hay, etc... Creando él su propio video de presentación.

Después, cada uno hemos creado nuestra propia presentación, la mía es la siguiente:

viernes, 23 de febrero de 2018

Diario de clase


Nuestra clase de hoy ha consistido en iniciar la sesión con el Juego del Kahoot basado en el Flipped Classroom en la que, para poder responder a estas preguntas, teníamos que anteriormente ver un vídeo en casa en el que nos explicaban en que consiste esta metodología. 

Posteriormente, Ricardo, ha reforzado la explicación en clase, explicando las diferentes herramientas que podemos encontrar para crear diversas obras que sirvan para la enseñanza/aprendizaje de los niños, qué tipos de CF podemos aprovechar, posibles problemas al utilizar esta metodología, etc.

Seguidamente, los que no terminamos la tarea anterior, actividad de GIMP, continuamos realizandola, y por el contratrio, aquellos que si la acabaron, siguieron con la siguiente actividad que consiste en un collage. 

Una vez terminada la actividad de GIMP, adjuntamos las dos imagenes de GIMP en un documento word para poder guardalo en formato PDF que guardamos en Google Drive y poder hacer un hipervinculo con este Blog.

miércoles, 21 de febrero de 2018

Diario de clase


Hemos comenzado el día de hoy, con una breve información y explicación sobre recursos TIC's con sentido educativo para la enseñanza/aprendizaje de los niños, tales como Tuxpaint.

Seguidamente nos dedicamos a seguir la clase con la aplicación de GIMP guiado por la profesora, Tanya, en la que trabajamos más herramientas  de esta y elaborando una imagen nueva creando una "supernova". Realizamos dos actividades, una corta y otra más larga, la segunda, al ser una actividad muy larga a mucho de nosotros no nos dio tiempo a terminarla, ya que ibamos siguiendo a la profesora, aquellos que quisieron seguir el Tutorial del Aula Virtual podían ir al ritmo que quisiesen.

Por lo que en la siguiente sesión, empezaremos con esta actividad y luego seguiremos con los demás contenidos.

viernes, 16 de febrero de 2018

Diario de clase

Hoy nos dedicamos a seguir trabajando con el programa de GIMP en clase. Para ello realizamos dos actividades. 

La primera actividad consistía en, apartir de una foto, crear un dibujo. Por lo que, siguiendo las instrucciones proporcionadas por los profesores, ibamos leyendo cada uno de los pasos que debíamos realizar hasta obtener dicho dibujo.

La segunda actividad consistía en cambiar el cielo de una de las imagenes subidas en el aula. Para ello, también seguimos los pasos poco a poco creando el cielo. Otra actividad adicional a esta fue la de, a partir de una imagen de un cielo, copiar la primera imagen sobre la segunda y asi crear la ilusión de que la imagen principal (la del edificio) tenía otro cielo.

Estas actividades las realizamos por nuestra propia cuenta, sin instrucciones del profesor en clase, pero si resolviendo las dudas que pudiesemos tener.

miércoles, 14 de febrero de 2018

Diario de clase

El día de hoy trabajamos la aplicación de GIMP, para ello,en clase seguimos paso a paso las directrices que dictaba el profesor, intentando no perdernos por el camino.

En primer lugar creamos una imagen en la que a partir de rutas que creamos, pudimos dar forma a la frase que quisieramos añadir. También cambiamos el color de la letra, el formato, el borde y por último, una vez realizando las modificaciones necesarias, añadimos la imagen que obtuvimos del aula virtual de clase.

En segundo lugar, creamos una segunda imagen a partir de una palabra, en este caso GIMP y estuvimos modificando la textura, relieve, color, tamaño, posicición, etc. 

Estas dos imagenes las subimos a las tareas del aula virtual de clase y seguidamente las juntamos en un documento de word para poder guardarlas en formato PDF y así poder crear un hipervinculo que enlazara nuestro documento PDF, guardado en nuestro google Drive, con nuestro blog .

viernes, 9 de febrero de 2018

Práctica GIMP




DIARIO DE HOY

El día de hoy nos hemos dedicado a trabajar con la aplicación GIMP, en la que después de una breve introducción por parte del profesor y de cómo podemos utilizarla, hemos creado nuestras propias imagenes, en la que como podemos ver, a partir de un patron y un logo, se ha conseguido esta imagen.

miércoles, 7 de febrero de 2018

Diario de clase

El día de hoy, 07/02/2018, nos hemos dedicado a crear una nueva entrada aprendiendo a utilizar Creative Commons, que es es una organización sin fines de lucro el cual nos permite compartir e intercambiar conocimientos en relación con el fomento de la cultura y accesible para todo el mundo. 

Hemos debatido las ventajas que tiene trabajar con esta licencia en nuestro ámbito profesional  y qué recursos podemos encontrar en esta.

Para poder trabajarla, hoy hemos creado una nueva entrada en la que a través de esta licencia, compartimos una imagen en nuestro blog, de manera libre, y sin olvidarnos de atribuir al autor de la imagen.

SUNSET OVER THE SALAR DE UYUNI-BOLIVIA

Salar de Uyuni
"Salar de Uyuni" Autor: Leonora (Ellie) Enking.


Este desierto es uno de los más grandes desiertos de Sal de todo el mundo, se encuentra en en el Suroeste de Bolivia, en el departamento de Potosí. Es uno de los lugares más bonitos y originales del País.



viernes, 2 de febrero de 2018

Diario de clase


Hoy he aprendido a como crear un blog con nuestra cuenta de google, además de su utilización y las herramientas que se pueden encontrar en estas.

Hemos creado entradas y páginas, además de adjuntar videos de youtube o adjuntar links de slidshare relacionadas con las TICs.
También como configurar nuestro blog, ya sea cambiando el tema, formato, etiquetas, etc.

No sabía que era tan fácil crear un blog y lo rápido que se puede compartir información en ella de nuestro interés en el que lo pueda ver cualquier tipo de persona de manera libre.

La importancia de tecnología en la educación

La importancia de tecnología en la educación


       

Tutorial de blogger

Cómo crear un blog en blogger


         

Presentación

Mi nuevo blog